Задание выполнено правильно!
Пишется Ь (женский род, 3 склонение): вещь, ночь, рожь, брошь, печь, помощь, молодёжь, мышь.
Не пишется Ь (мужской род, 2 склонение): малыш, багаж, врач, плащ, товарищ, луч, камыш, чертёж.
Интерактивный тренажер по русскому языку. 5 класс.
Данный тренажёр по русскому языку направлен на отработку одного из самых сложных орфографических правил. Правописание мягкого знака после шипящих согласных (Ж, Ш, Ч, Щ) на конце слова или перед постфиксом полностью зависит от морфологических признаков. Интерактивные упражнения помогают выработать навык быстрого определения части речи, склонения и числа перед выбором написания.
Например, существительное 3-го склонения «рожь» всегда пишется с мягким знаком, тогда как краткое прилагательное мужского рода «горяч» пишется без него. Представленные развивающие задания для детей 5 класса позволяют детально разобрать все исключения и пограничные случаи: существительные во множественном числе родительного падежа, глагольные формы и слова-омофоны. Подобные задания на проверку орфограмм в конце слова часто встречаются в ВПР по русскому языку.
Прочитайте существительные с пропущенными буквами на конце. Вспомните правило правописания мягкого знака после шипящих. Найдите и выделите кликом все слова, на конце которых необходимо написать мягкий знак (Ь).
Нажмите на слово, чтобы выделить его. Нажмите ещё раз, чтобы снять выделение.
Мягкий знак после шипящих на конце существительных
Мягкий знак пишется на конце существительных женского рода 3-го склонения (можно подставить «она моя»).
Примеры: рожь, мышь, ночь, вещь.
Мягкий знак не пишется на конце существительных мужского рода 2-го склонения (можно подставить «он мой»).
Примеры: нож, камыш, врач, плащ.
Как действовать: чтобы не ошибиться, определите род существительного перед тем, как делать выбор.
Перед вами небольшой рассказ. В некоторых словах допущены орфографические ошибки при написании существительных во множественном числе после шипящих. Найдите эти ошибки и исправьте их. Будьте очень внимательны: некоторые слова уже написаны абсолютно верно, их изменять не нужно!
Вы правильно применили правило: на конце существительных первого и второго склонения в родительном падеже множественного числа после шипящих мягкий знак не пишется (много туч, рощ, дач, жилищ, задач).
Как искать ошибки:
1) Вспомните правило написания мягкого знака после шипящих на конце имён существительных.
2) Определите склонение, число и падеж проверяемого слова.
3) Если это существительное первого или второго склонения в родительном падеже множественного числа (кого? чего?), проверьте, нужен ли там мягкий знак.
4) Исправьте только слова с ошибками, верные написания оставьте без изменений.
Соберите известную пословицу, расставляя текстовые блоки в правильном порядке. Обратите особое внимание на правописание глаголов! Некоторые блоки лишние — оставьте их в банке элементов.
С кем поведёшься, от того и наберёшься.
В глаголах 2-го лица ед. ч. после шипящих всегда пишется мягкий знак, он сохраняется даже перед постфиксом -ся.
Подсказка:
В глаголах 2-го лица единственного числа (отвечают на вопросы что делаешь? что сделаешь?) после шипящих всегда пишется ь.
Мягкий знак сохраняется и перед возвратным постфиксом -ся.
Начало пословицы: «С кем поведёшься...»
Прочитайте лексические толкования. Определите загаданные слова и впишите их в пустые поля. Все слова оканчиваются на шипящий звук. Обратите внимание на правило написания мягкого знака после шипящих.
Вы правильно определили значения слов и применили правило написания мягкого знака после шипящих.
Мягкий знак после шипящих на конце слова:
1. Пишется:
• у существительных 3-го склонения (женский род: тушь, фальшь, мышь, ночь);
• у глаголов во всех формах (плачь, беречь, спишь).
2. Не пишется:
• у существительных 2-го склонения (мужской род: туш, плач, грач, нож).
Определите часть речи выделенного слова и решите, нужен ли мягкий знак после шипящей. Нажмите на соответствующую кнопку. Будьте внимательны: некоторые слова звучат одинаково, но пишутся по-разному в зависимости от смысла!