Задание выполнено правильно!
Омонимы (лук, ключ, коса) совпали лишь внешне. А вот шляпка гриба похожа на обычную шляпку формой, как и нос корабля на нос человека своим расположением впереди — это многозначные слова!
Интерактивный тренажер по русскому языку. 5 класс.
Омонимы — это слова, которые совпадают по звучанию и написанию, но имеют совершенно разное лексическое значение. Например, слово ключ может обозначать инструмент для дверного замка или природный источник воды.
В представленных интерактивных упражнениях отрабатывается навык различения омонимов и многозначных слов, что требует внимательного отношения к семантике. Подобные развивающие задания для детей 5 класса направлены на умение безошибочно определять смысл слова исходя из контекста предложения, отсекая неверные толкования, а также отличать истинные омонимы от слов, совпадающих лишь в звучании или написании. Умение работать с лексическим значением слов проверяется в заданиях ВПР по русскому языку.
Распределите пары предложений в две колонки: «Омонимы» и «Многозначные слова». Внимательно прочитайте каждое предложение и подумайте: есть ли общее в значении выделенных слов или их внешнее сходство совершенно случайно?
Омонимы (лук, ключ, коса) совпали лишь внешне. А вот шляпка гриба похожа на обычную шляпку формой, как и нос корабля на нос человека своим расположением впереди — это многозначные слова!
Подсказка:
• Многозначные слова имеют общее в значении. Например, они могут быть похожи по форме, цвету или расположению.
• Омонимы — это совершенно разные слова, которые случайно совпали по звучанию и написанию. Их значения никак не связаны.
Прочитайте предложения и обратите внимание на выделенные слова. Это омонимы — слова, которые звучат и пишутся одинаково, но имеют совершенно разные лексические значения. Определите значение каждого выделенного слова, опираясь на контекст, и выберите верное толкование из списка.
Выберите подходящее лексическое значение для каждого выделенного слова:
Омонимы — это слова, которые совпадают по звучанию и написанию, но совершенно различны по своему лексическому значению.
Часто понять, в каком именно значении употреблено слово-омоним, можно только из контекста — окружающих его слов в предложении.
Пример:
• Ключ от замка (инструмент для отпирания).
• Студёный ключ (родник, источник воды).
Перед вами карточки с лексическим значением пар слов. Прочитайте значения и догадайтесь, какие слова за ними скрыты. Найдите и выделите кликом все карточки, в которых загаданы абсолютные лексические омонимы (слова, которые не только звучат, но и пишутся совершенно одинаково).
Лексические омонимы — это слова, которые пишутся и произносятся абсолютно одинаково, но имеют совершенно разные значения.
Пример омонимов:
• Брак (семейный союз) и брак (дефект изделия на заводе). Пишутся одинаково!
Слова-обманки (омофоны):
Это слова, которые звучат одинаково, но пишутся по-разному. При их произношении мы часто не слышим разницу из-за оглушения согласных или безударных гласных.
Пример омофонов:
• Компа́ния (группа людей) и кампа́ния (мероприятие).
• Вести́ (за руку) и везти́ (на санках).
Перед вами пара предложений с выделенными словами. Ваша задача — мгновенно определить, являются ли эти слова **истинными лексическими омонимами**.
Помните правила: истинные омонимы относятся к одной части речи, абсолютно одинаково пишутся и звучат, но имеют совершенно разное значение. Берегитесь ловушек: слов с разным ударением (омографов), разным написанием (омофонов) или слов разных частей речи (омоформ).